Meios de Transporte do Cotidiano

Iniciamos a aula com roda de conversa sobre os meios de transporte que fazem parte da rotina de cada um.  Perguntei quais transportes elas usam para viajar, chegar à escola, passear ou brincar, conforme iam falando, foi feita lista dos nomes dos meios de transportes na lousa : ônibus, carro, bicicleta, avião, barco e até patinete apareceram nas respostas.

Algumas crianças relataram que costumam chegar na escola a pé acompanhadas por alguém da família, por não possuírem veículos, mas quando necessitam de locomoverem para lugares mais longe costumam usar ônibus. As crianças comentaram situações pessoais, relacionando cada transporte a uma experiência vivida, como por exemplo os alunos que já viajaram de avião para outros estados.

Após a discussão as crianças produziram desenhos dos meios de transportes que elas utilizam ou já utilizaram em diversas situações — para viajar, vir à escola, passear com a família ou brincar com os amigos.
Durante o registro gráfico, foi possível observar escolhas variadas e ricas em detalhes, revelando o entendimento sobre o tema e a capacidade de representação.  As crianças puderam identificar diferentes veículo, compreender noções iniciais de segurança e respeito no trânsito.

A atividade permitiu que as crianças relacionassem o conteúdo à própria vivência, desenvolvendo criatividade, linguagem e organização do pensamento.