Vida marinha e garrafinha sensorial

A aula terá início com uma roda de conversa sobre o fundo do mar, explorando os conhecimentos prévios das crianças. A professora apresentará imagens de animais marinhos, como peixes, tartarugas, estrelas-do-mar e polvos, incentivando a participação oral por meio de perguntas e comentários. Em seguida, será explicado que a turma irá confeccionar uma garrafinha sensorial inspirada na vida marinha.

Na sequência, cada criança receberá uma garrafinha transparente para observar e ajudar na montagem. Com o auxílio da professora, serão colocados água, corante azul, glitter, conchas, pedrinhas e pequenos animais marinhos dentro das garrafas. Durante o processo, a professora estimulará a identificação das cores, dos objetos e dos animais presentes na atividade.

Após a montagem, as crianças poderão explorar livremente a garrafinha, movimentando-a, observando os brilhos, os objetos flutuando e os sons produzidos. A professora incentivará a descrição do que observam, ampliando o vocabulário e a imaginação.

Para complementar a atividade, será realizada uma brincadeira de movimento, em que as crianças imitarão animais marinhos, nadando como peixes, andando como caranguejos e movimentando os braços como polvos. A aula será encerrada com uma música infantil relacionada ao fundo do mar e um momento de apreciação das garrafinhas confeccionadas pela turma.