Trânsito seguro

Objetivos específicos:

Desenvolver a noção de segurança no trânsito de forma lúdica.

Incentivar o uso do cinto de segurança como um abraço protetor.

Reconhecer as cores do semáforo e seus significados.

Identificar algumas placas de trânsito de forma simples.

Estimular atenção, respeito e cooperação.

Materiais:

Boneca para contar a história do “Cinto que Abraça”.

Cadeira e faixa de TNT.

Semáforo.

Placas de trânsito feitas em EVA ou cartolina (Pare, Proibido estacionar, Faixa de pedestre).

Fitas adesivas para marcar um caminho no chão (rua e faixa de pedestre).

Música infantil sobre trânsito

Desenvolvimento:

Roda de conversa

Conversar com as crianças: “Quem já andou de carro com papai ou mamãe?” Perguntar: “O que precisamos fazer para andar seguros?” Contar a história O CINTO QUE ABRAÇA. Usar uma boneca de tecido em tamanho grande , uma cadeira e faixa de TNT para imitar o cinto.

História: O cinto que abraça

Era uma vez um menininha  chamada (  antes da história as crianças sugeriram um nome pra ela “MARIA”.

Maria  adorava passear de carro com a mamãe. Mas… tinha uma coisa que ela não gostava muito: colocar o cinto de segurança.

— “Ah, mamãe, o cinto aperta!” — dizia ela.

A mamãe respondeu:
— “Mas, Maria, o cinto é mágico. Ele não aperta, ele abraça você para proteger!”

No mesmo instante, quando Maria  colocou o cinto, ele sentiu…
🤗 um abraço apertadinho, bem quentinho, cheio de amor.

E cada vez que o carro passava por uma curva ou fazia um barulhão, o cinto dizia:
— “Fica tranquila Maria, estou aqui para te proteger!”

Maria sorriu e falou:
— “Uau! É o meu cinto do abraço!”

Desde aquele dia, sempre que entrava no carro, Maria já dizia animada:
— “Mamãe, coloca logo o meu cinto que abraça!”

Perguntar às crianças:

• Quem aqui já sentiu o cinto abraçando?
• Como a gente deve andar no carro, na van ou no ônibus?

Brincando de Semáforo,

Vermelho: parar.

Amarelo: atenção.

Verde: andar.

Atividade: As crianças imitam carros e pedestres. O professor apresenta as cores, e todos seguem as instruções.

Placas de trânsito.

Apresentar 2 ou 3 placas simples: Pare, Faixa de pedestre, Proibido estacionar.

Montar no chão uma “rua” com fita adesiva, faixa de pedestre desenhada.

As crianças brincam de atravessar na faixa, parando no “Pare” e respeitando o semáforo.

Reforçar a mensagem: “O cinto é um abraço de amor, o semáforo cuida de nós e as placas nos ajudam a andar seguro.