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TRAJETOS DIFERENTES PASSAM POR LOCAIS COM DIFERENTES SINALIZAÇÕES

Objetivos de Aprendizagem:

Ter noções iniciais de algumas leis de trânsito.

Perceber que é preciso ter cuidado consigo e com o outro no trânsito.

Desfrutar de momentos de reflexão sobre o trânsito real das ruas.

DESENVOLVIMETO DA AULA:

Em roda conversaremos sobre como os alunos fazem para chegar até a escola. Meios de transportes utilizados e trajetos que cada aluno faz.

Há crianças que moram próximo a escola e outras que moram em bairros bem distantes. Enfatizarei que cada criança faz um trajeto diferente para chegar a escola e que, por isso, percorrem por ruas com diferentes sinalizações de trânsito. Lembrarei os alunos que sempre devem estar atentos ao trânsito pois, locais diferentes tem um trânsito com funcionamento diferente também, englobando mais ou menos sinalizações de trânsito.

A partir dessa contextualização entregarei uma folha de atividades onde cada carrinho fará um trajeto diferente para chegar ao final do percurso. Os alunos deverão cobrir os pontilhados de modo a completar o trajeto de cada um dos carrinhos. Aproveitarei para desenvolver habilidades de desenvolvimento da coordenação motora fina nesta atividade.