Seja cauteloso no trânsito pois além, da sua vida existe mais vidas em jogo.

Disciplina: Geografia

Turma: 5º ano

Conteúdo: Território, redes e urbanização

Tema: Trânsito

Objetivos  (aprendizagem)

_    Identificar placas de trânsito como instrumento de organização do mesmo.

_  Compreender a importância de regras no trânsito para um convívio sem riscos de acidentes.

Estratégias (encaminhamento)

_    Iniciar com uma conversa que possam expressar qual é o significado de trânsito para cada um.

_    Perguntar o que existe para organizar o trânsito.

_    Abordar o assunto sobre placas de trânsito, quais conhecem e qual o significado delas.

_   Expor na sala algumas placas de trânsito do material de apoio da escola, perceber se conseguem identificar algumas e se lembram de outras que não estão neste material.

_    Entregar folha para que façam uma reprodução de uma placa que conhecem e que sabem seu significado. Montar um cartaz com estas placas para expor na sala.

_   Pedir que falem sobre algum fato que já presenciaram, em que saber o significado de uma placa, ajudou a evitar um acidente, ou até um fato de que por não obedecerem a placa alguém sofreu um grave acidente.

_   Realizar jogos educativos, abordando o tema trabalhado.

Avaliação: Através da participação do aluno e da produção do cartaz coletivo.