Se eu fosse uma gotinha.

A aula foi iniciada com uma breve conversa sobre a água e a sua importância na vida dos seres vivos. Quais seus usos e a importância de sua preservação.

Em seguida foi realizada em forma de dinâmica a atividade “Se eu fosse uma gota e falasse, eu pediria….” cada criança relatou o que pediria e escreveu em sua gotinha.

Em outro momento a professora fez o desenho do ciclo da água no quadro realizando a explicação, foi finalizada a aula com uma pequena apresentação onde cada estudante relatou o que aprendeu na aula.