Relógio de sol ecológico.

Durante as aulas de História, os alunos, do 5° ano A, discutiram a noção de tempo e como ele pode ser medido, relembraram diferentes marcadores do tempo assim como a necessidade de se orientar temporalmente desde o inicio das civilizações. Perceberam que, em tempos remotos, as pessoas usavam diferentes instrumentos para medir o tempo e como era mais difícil saber as horas com a exatidão do que é hoje.
Os alunos conheceram a história da origem do relógio de sol, assim como fizeram a observação das imagens relacionadas a eles, depois construíram o seu próprio relógio fazendo uso de matérias recicláveis como papelão, placas de isopor, canudos de plástico e lápis.
A atividade permitiu que os alunos percebessem que é possível saber as horas usando o Sol, e não somente os instrumentos disponíveis atualmente que faze uso da tecnologia e mecânica, com um relógio de sol fabricados por eles puderam comprovar  as teorias apresentadas e conheceram diferentes materiais e maneiras de se construir esse instrumento, principalmente utilizando materiais recicláveis que possuem em casa. Também foram incentivados a construir um relógio em casa, em um local livre no próprio quintal, se tratando de alunos que moram  na zona rural do município.