Projeto: Plantas Aquáticas

E.M.E.F. “Adalgisa P. B Franzini”

Projeto – O universo das plantas aquáticas

INTRODUÇÃO

As viagens pedagógicas proporcionam momentos que irão além do que se aprende em uma sala de aula, vivenciar aventuras e dividir espaços e vontades com os amigos é uma excelente forma de se desenvolver. A visita pedagógica monitorada tem como objetivo contribuir no processo de ensino-aprendizagem, através de atividades práticas que estimulem a observação e levem o educando a interagir com o ambiente visitado. De maneira geral contribuem para a socialização dos educandos e facilitam a aprendizagem.

A escola é um local imprescindível de se promover à consciência e estimular a mudança de comportamento a partir da conjugação das questões atuais com as questões socioculturais e as disciplinas são os recursos didáticos através dos quais os conhecimentos científicos de que a sociedade já dispõe são colocados ao alcance dos alunos.

Desta forma, o aluno poderá, no decorrer da visita associar o que aprendeu a situações e cenários reais de forma espontânea e divertida proporcionando uma formação integral: conhecimento, pensamento científico, repertório cultural e responsabilidade e cidadania.

   JUSTIFICATIVA

O desenvolvimento de atividades diferenciadas promove a busca por informações e favorecem a construção do conhecimento, bem como o desenvolvimento de atitudes e valores. Conhecer o meio ambiente que nos cerca, bem como seus componentes (fatores vivos e não vivos) é fundamental para estratégias de preservação do mesmo e também para a integração entre desenvolvimento e preservação (sustentabilidade).

A Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” – ESALQ/USP, em Piracicaba, é uma tradicional escola de Agronomia e desenvolve inúmeras pesquisas de ponta, contribuindo para o desenvolvimento do setor agropecuário. O Hidrofitotério – ESALQ, é um grupo de extensão que atua com a educação ambiental, utilizando espécies de plantas aquáticas como ferramentas didático-práticas. Em parceria com o Museu “Luiz de Queiroz”, a ESALQ/USP estará promovendo a exposição “O Universo das Plantas Aquáticas”, um espaço que busca trazer, de maneira prática as características desse instigante grupo de plantas. Além da exposição, pretende-se conhecer o campus da ESALQ/USP durante o período presente na atividade.

Assim, viagens pedagógicas tornam-se uma ferramenta que vem de encontro com o objetivo de ampliar o conhecimento dos estudantes, bem como sua visão de mundo.

OBJETIVOS

Desenvolver competências e habilidades relacionadas a temática Meio Ambiente – produtores (plantas e algas), principais grupos e classificação de plantas, cadeia alimentar, biodiversidade, promovendo:

• Uma aprendizagem vivencial além da teórica;
• Conhecer melhor o espaço no qual vivemos;
• Reconhecer características de nossa flora;
• Dinamizar o trabalho docente, integrando o currículo escolar às experiências desenvolvidas por instituições e espaços culturais;
• Ampliar a bagagem cultural dos alunos;
• Valorizar o patrimônio natural brasileiro;
• Proporcionar um ambiente de aprendizagem criativo através do contato com o meio ambiente;
• Instigar a curiosidade dos alunos, promover a discussão e a troca de experiências dos mesmos, da importância da preservação dos biomas e sua relação direta com as atividades humanas;
• Reconhecer a importância do meio ambiente para manutenção dos fatores ambientais (água, solo, ar, biodiversidade) bem como para sobrevivência do homem.

AVALIAÇÃO

Os alunos serão orientados a elaborar, em grupos, um relatório sobre os locais visitados no parque, apresentando informações sobre fauna, flora, e demais características do local.

 Público alvo: alunos dos 6º e 7º anos

Coordenador responsável: Ana Cristina Caradoso

Professores: João Paulo Apolari;  Fábio Luiz Mortari.