PROJETO KOMBI

A motivação deste projeto é materializar, tornar visual alguns aspectos presentes no trânsito como: ruas, meio de transporte, passageiros, cinto de segurança e trazer para perto um elemento do cotidiano que tenha a grafia iniciada pela letra “K”.

Objetivos

• Lidar com um elemento do cotidiano que possui a letra “K”.
• Conhecer os conhecimentos prévios dos alunos relacionados ao trânsito.
• Aumentar a bagagem teórica acerca dessa temática.
• Promover nos alunos a identificação como grupo e a noção de pertencimento.
• Estimular a coordenação motora fina a partir do uso da tesoura para cortar o EVA em pedaços menores e com colagem.

Metodologia

Após o levantamento de conhecimentos prévios e conceitualização de termos importantes relacionados à dinâmica do trânsito de pedestres e de meios de transporte, a professora realizou o desenho de uma Kombi em uma cartolina branca e distribuiu pela sala os pedaços de EVA azul que sobraram de outra atividade.

Os alunos cortaram em pedaços menores e colaram-nos na parte de baixo do automóvel, na sua parte colorida. Simultaneamente, a professora foi tirando fotos individuais, que foram trazidas impressas em outro momento e cada aluno realizou a colagem de sua foto.