Pista de trânsito

OBJETIVOS:

ENSINAR CIDADÃOS CONSCIENTES E RESPONSÁVEIS DESDE CEDO, SOBRE A SEGURANÇA, RESPEITO ÀS REGRAS E CONVIVÊNCIA ENTRE OS PARTICIPANTES DO TRÂNSITO. 

RECURSOS: PAPEL SULFITE , XEROX, BARBANTE E LÁPIS DE COR.

DESENVOLVIMENTO: PRIMEIRAMENTE FOI REALIZADO O LEVANTAMENTO PRÉVIO SOBRE O SIGNIFICADO DAS CORES E A IMPORTÂNCIA DA ATENÇÃO EM CADA UMA, DURANTE A ATIVIDADE, AS CRIANÇAS PARTICIPARAM ATIVAMENTE DA CONSTRUÇÃO DO SEMÁFORO, UTILIZANDO PAPELÃO COMO BASE E PAPEL DE DOBRADURA COLORIDO (VERDE, AMARELO E VERMELHO) PARA A MONTAGEM DAS LUZES. O PROCESSO POSSIBILITOU O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA FINA, ATRAVÉS DA COLAGEM, ALÉM DE ESTIMULAR A ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO NA SEQUÊNCIA DAS CORES. AS CRIANÇAS DEMONSTRARAM INTERESSE E CURIOSIDADE, RELACIONANDO A ATIVIDADE COM SITUAÇÕES DO COTIDIANO, COMO ATRAVESSAR A RUA NA FAIXA DE PEDESTRE E ESPERAR O SINAL ABRIR. HOUVE TAMBÉM MOMENTOS DE TROCA DE EXPERIÊNCIAS, EM QUE OS ALUNOS COMPARTILHARAM O QUE JÁ SABIAM SOBRE O SIGNIFICADO DAS CORES DO SEMÁFORO. A CONFECÇÃO DO MATERIAL CONTRIBUIU PARA A SOCIALIZAÇÃO, JÁ QUE FOI REALIZADA EM GRUPO, PROMOVENDO COOPERAÇÃO E RESPEITO ÀS REGRAS. ALÉM DISSO, FAVORECEU A COMPREENSÃO DE VALORES IMPORTANTES COMO A SEGURANÇA NO TRÂNSITO, REFORÇANDO APRENDIZAGENS DE FORMA LÚDICA.