Passageiro nota 10!
Apresentação: a ação foi pensada para transformar a rotina diária do transporte escolar em um espaço de cidadania e preservação da vida. O foco central está no desenvolvimento da percepção de risco, capacitando os alunos a identificarem perigos invisíveis no trajeto e adotarem posturas preventivas na rodovia( BR).
Público alvo: Alunos ensino fundamental!
Objetivos: Desenvolver a cultura de segurança viária em alunos que dependem do transporte escolar em rodovias, transformando- as em agentes ativos na prevenção de acidentes .
Desenvolvimento: A ação acontece dentro do transporte escolar. A facilitadora inicia a ação, com uma conversa, perguntando: o que os meus olhos vêem na BR? Quando vocês olham pela janela do ônibus, a caminho da escola ,o que os olhos vocês vêem na BR ? Por que vocês acham que o movimento de veículos na BR é tão diferente das ruas de dentro do nosso bairro ? O que acontece com as pessoas e com as mochilas dentro do ônibus ? Se o motorista precisar pisar no freio de forma brusca na rodovia? Após mapear a percepção de risco dos alunos, a facilitadora apresentou as regras de ouro do passageiro nota 10, de maneira visual e direta. Cada Pilar, resolve um risco identificado na roda de conversa. Em seguida apresentou os alunos o mapeamento das zonas internas do ônibus escolar, encerrando a ação com música.
Avaliação: avaliar o engajamento dos estudantes como fiscais do próprio comportamento seguro .






