Utilizando a mesa didática, de forma lúdica aprendendo circular com a visão de pedestre e também do automóvel, o cumprimento das sinalizações como o semáforo o que significa cada cor, os procedimentos a fazer ao atravessar a faixa de pedestres, …
Durante uma ida ao parque da cidade numa aula diversificada trabalhamos as sinalizações, placas e seus significados, as leis de circulação entre pedestres e veículos, e como transitar em segurança, enfatizamos a passagem pela faixa de pedestres como mostram as …
Na semana da água, foi trabalhado com os segundos anos a questão da importância de cuidar da água; como evitar o desperdiço, relação de água própria e imprópria para o consumo, qualidade da água potável, estados da água e também …
Objetivo de trabalhar o Dia da água na Educação Infantil é proporcionar a conscientização sobre a importância da água para vida no planeta e como devemos cuidar dela para um futuro sustentável. Durante os desenvolvimento das atividades, iniciamos com uma …
Utilizamos o bloco de atividades “Vamos humanizar o trânsito”, conversei com a turma sobre o objetivo das atividades e através de uma roda de conversa pontuamos de acordo com a lei as atitudes positivas e negativas dos pedestres e dos …
Nossa escola comemorou o Dia Mundial da Água, com muitas atividades lúdicas e de grande conhecimento para nossos alunos. Dentre elas tivemos apresentações de teatro, teatro com fantoches, painéis e maquetes. Foi uma semana muito divertida!
A professora Virgínia Carboniéri, professora de Português do turno vespertino, desenvolveu com os alunos dos 6º, 8º e 9º anos diversas atividades relacionadas ao Dia Mundial da Água. Durante duas semanas os alunos trabalharam com música, textos e outras atividades …
Após conversa dirigida sobre a importância da água, cada aluno do 1º ano D, recebeu uma imagem, simbolizando a água e, juntos confeccionaram um cartaz conscientizando sobre a importância de preservar e utilizar a água sem desperdício .
PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Água Duração: 1 aula (aproximadamente 50 minutos) Turma: Pré-escola (5 anos) Título da Atividade: Se eu fosse uma gotinha… OBJETIVOS: Desenvolver a oralidade e a imaginação das crianças. Reconhecer a importância da água …










