MEIO AMBIENTE
- Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação, utilizando com ou sem ajuda dos professores, diferentes instrumentos para coleta;
- Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas;
- Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais;
- Roda da conversa: conscientizar as crianças sobre a importância de preservar o meio ambiente – Leitura do livro: ” O livro do planeta Terra”; ATIVIDADE: Pintar a cena que mostram as atitudes ruins para o meio ambiente;
- Assistir ao vídeo:” RECICLAGEM! Contação do Livro. História sobre reciclagem! De Mick manning e Brita Granström- Ártica”, Explicação sobre a importância de Reciclar, Reaproveitar, Reutilizar, respeitando a vida e a ecologia. O que é coleta seletiva? ATIVIDADE: Pintar as caixas na cores adequadas referente a caixa seletiva, recortar e colar os objetos em suas caixas;
- Pintura e recorte da flor – atitudes positivas e negativas para o meio ambiente (FOTO EM ANEXO)


