Maio Amarelo
Em um segundo momento, a professora propôs uma atividade em que as crianças teriam que identificar os símbolos do trânsito. Depois desse momento de relato da funcionalidade dos mesmos, as crianças realizaram um jogo da memória da imagem e respectiva palavra. Após o término do jogo, realizaram a colagem das respectivas peças no caderno.



