Jogos com material reutilizado

A professora do infantil 5 B abordou o tema do mês “reaproveitar”, trazendo uma reflexão: Se um brinquedo quebrar, vale fazer a criança refletir se há ou não como consertar o estrago ou mesmo dar um novo uso ao brinquedo quebrado, ela trouxe para sala vários exemplos e vez com que cada criança pensasse sobre o problema e como poderiam resolver reutilizando o material, transformando em outra utilidade, ou deixando seminovo e prontinho para uso. Também durante as aulas, vale incentivar a criatividade dos pequenos para reutilizar embalagens. Potes de sorvete podem ser ótimos para guardar pequenos brinquedos, enquanto caixas de papelão se tornam casinhas de boneca ou castelos para soldadinhos de chumbo, sem muito esforço.

Então a professora solicitou os alunos alguns materiais, para que os pais e alunos trouxessem de casa, para que na próxima aula os alunos iriam criar jogos com materiais alternativos (tampinhas, papelão e outros). Com essa atividade com punho ambiental a professora aproveitou o gancho para trabalhar com os conteúdos da sala. Os alunos perceberam a importância de reutilizar materiais e como eles influenciam na aprendizagem ao jogarem e participarem da construção. Pois jogando a criança experimenta, inventa, descobre, aprende e confere habilidades.  Por meio desta atividade ambiental os alunos aprenderam reutilizar, aprenderam matemática e coordenação motora.