Identificando e classificando os resíduos
Nesta atividade, os alunos trabalharam de forma criativa e significativa o tema da reciclagem. Cada criança recebeu imagens de resíduos recicláveis para colorir, exercitando a atenção, coordenação motora e criatividade.
Após a pintura, retomamos a explicação sobre as cores das lixeiras da coleta seletiva, reforçando os aprendizados da atividade anterior. Em seguida, cada aluno foi convidado a classificar seu “lixo reciclável”, colando suas figuras nas lixeiras (cartazes) correspondentes: azul para papel, vermelha para plástico, verde para vidro e amarela para metal.
Essa atividade lúdica fortaleceu a compreensão sobre a separação correta dos materiais recicláveis, tornando o aprendizado mais concreto e divertido!







