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Economizar água ao lavar as mãos

Pré 1 A – 18 alunos

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Falar sobre a importância das mãos, quantas coisas fazemos com ela, carinho, pegar objetos, desenhar, escrever, gestos…

Agregar situações do cotidiano ao qual devemos lavar as mãos:

  • Antes das refeições;
  • Após utilizar o banheiro;
  • Ao chegar em casa;
  • E sempre que as mãos estiverem sujas.

Explicar que não é somente lavar, mas que existe um modo correto e eficaz de lavar para evitar doenças. Mostre as crianças como lavar as mãos corretamente fazendo os gestos.

Sujando as mãos e descobrindo novas cores:

A professora vai trabalhar com as crianças a mistura das cores:

  • Amarelo + vermelho = laranja.
  • Vermelho + azul = roxo ou violeta.
  • Azul + amarelo = verde.

Passar um pingo de tinta primária em cada mão, misturar e ver qual a cor que formou. Carimbar no papel.

Ao final, levar as crianças ao lavatório, colocando em prática o aprendido sobre lavar as mãos.

Lembrar que a higiene das mãos é fundamental para não pegarmos doença.

Orientar as questões de higiene diariamente até formar bons hábitos.

Cantar a música:

O SAPO LAVOU A MÃO

COM ÁGUA E MUITO SABÃO

CRIANÇA COM A MÃO LIMPINHA

NÃO VAI PEGAR BICHINHO NÃO, BICHINHO, NÃO”. 

RECURSOS: Sabonete, água, toalha, tinta guache, papel.