Conscientização para um trânsito mais seguro e humanizado

ESCOLA DA AMIZADE E EDUCAÇÃO ESPECIAL APAE DE POUSO ALEGRE

TURMAS – 5º ANO
ANO – 2021

JUSTIFICATIVA:

Observando a importância da boa educação no trânsito e tendo como ponto de partida a campanha “Maio Amarelo” que chama atenção para a segurança no trânsito e respeito pela vida, faz-se necessário este projeto, com o intuito de conscientizar os educandos sobre as boas maneiras no trânsito, formando assim, futuros adultos comprometidos com a vida.

OBJETIVOS:

• Buscar e mostrar as regras básicas do trânsito brasileiro, como a moralidade e a ética e por meio dessas atividades desenvolver suas habilidades com responsabilidade, direitos e deveres em seu meio social, com a conscientização ambiental da fauna e flora.
• Colaborar para a formação de comportamentos que proporcionem segurança no trânsito.
• Analisar atitudes positivas e negativas.
• Reconhecer as formas de sinalização do trânsito.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
– Língua Portuguesa:

• Trabalhar o livro: “O trânsito no mundinho” Ingrid Biesemeyer Bellinghausen.
• Vídeos sobre o trânsito.
• Trabalhar o gibi da TURMA da APAE, sobre o “Maio Amarelo”.
• Trabalhar o semáforo de pedestre, semáforo do trânsito e as placas.
• Trabalhar as vogais e letras do alfabeto dentro de algumas palavras que serão retiradas do livro e dos vídeos.
• Folhinhas impressas onde os alunos irão formar textos, formar frases, separar as sílabas e fazer leitura e interpretação sobre o trânsito.
• Utilizar os materiais concretos que foram enviados para casa.
• Vídeos enviados pela professora.
• Disponibilizar links de jogos educativos.

– Matemática:

• Matemática dos veículos (contagem, quantidade, tamanho, forma, cor, adição, subtração, situações problemas, gráficos e formas geométricas).

– Arte:

• Confecção de jogo da memória.
• Recorte e colagem.
• Confeccionar maquete, semáforo.

– História e Geografia

• Folhinha impressa para localizar as imagens que representam o trânsito.
• Meios de transporte.
• História dos meios de transporte.
• Fatos históricos dos acidentes na nossa cidade.
• Espaço rural e urbano.
• Conhecimento das leis de trânsito.
• Disponibilizar links de jogos educativos.
• Vídeos.

– Ciências:

• Meio Ambiente.
• Poluição do ar, aquecimento global e poluição sonora.
• Disponibilizar links de jogos educativos.

– Ensino Religioso:

• Cuidado que devemos ter com cada um de nós, enviar um vídeo da música Newton Heliton “Cuidado Criança”, https://youtu.be/a98ofz7Eis0.

ESTRATÉGIAS

• Utilizar diferentes recursos de mídia para expor aos alunos dicas, regras e atitudes que podem fazer a diferença para um trânsito seguro e humanizado.
• Vídeo aulas e vídeos educativos do YouTube.
• Atividades que promovam o conhecimento de placas de sinalização.
• Atividades de significado do semáforo.
• Atividades que promovam o conhecimento de como se comportar diante do trânsito da cidade ou do bairro onde moramos.
• Utilizar materiais pedagógicos diferenciados (tinta, recortes, colagens, pinturas, sequências, pareamentos, maquetes, construção de pistas entre outros) para envolver o educando nessa aquisição do conhecimento.
• Confecção de jogos (memória, bingo, pareamentos, jogo dos iguais entre outros) para assimilação do conteúdo.
• Observação do trânsito do seu bairro.
• Atividades concretas e adaptadas para atender as especificidades de alguns alunos.

ACOMPANHAMENTO

Por razão da pandemia de Ccovid19 e pelas aulas estarem no sistema remoto online, o acompanhamento da execução do projeto, será feito pelo grupo de estudo do WhatsApp.
As vídeo aulas com as atividades serão postadas no grupo e cabe ao professor ficar no aguardo da devolutiva de cada aluno.
Também cabe ao professor enviar no grupo de estudos do WhatsApp, palavras de incentivo para que o aluno e familiares se sintam motivados a participar.

AVALIAÇÃO
O processo avaliativo acontecerá verificando a participação e o envolvimento do aluno com as atividades propostas e ainda as devolutivas das aulas e execução das mesmas.