Coleta Seletiva na Escola

Essa atividade foi desenvolvida com os alunos do Pré I C para promover a consciência ambiental e incentivar práticas sustentáveis ​​no dia a dia escolar. Após o passeio educativo, os alunos retornaram à escola e participaram de uma atividade prática eletiva. A professora explicou, de forma lúdica e acessível, a diferença entre os tipos de resíduos (papel, plástico, metal, vidro e orgânicos) e a importância de separá-los corretamente para preservar o meio ambiente.

À medida que as crianças são convidadas a classificar os materiais coletados, o objetivo era identificar os tipos de elementos e depositar nos recipientes apropriados, previamente organizados com códigos e símbolos dos referentes lixeiras. Durante a atividade, enfatizei os valores como o cuidado com o planeta, descarte de resíduos e respeito nos espaços coletivos. A experiência despertou o interesse dos alunos por práticas sustentáveis ​​e reforçou o aprendizado sobre o papel de cada pessoa na preservação ambiental. As crianças participaram com entusiasmo e demonstraram compreensão da importância da coleta seletiva.