Cartografias Emocionais: Mapeando o Espaço Urbano e a Cidadania no Trânsito

A partir das diretrizes transversais de Cidadania, Trânsito e Meio Ambiente da BNCC e do material de apoio da Arteris, os estudantes foram desafiados a se posicionarem como planejadores urbanos e observadores ativos de suas próprias comunidades.

O projeto uniu conceitos geográficos de paisagem, mapeamento de percursos e fluxo viário à Jornada pelas Emoções. Na primeira etapa, os alunos desenharam mapas conceituais e croquis representando cruzamentos, faixas de pedestres, ciclovias e áreas de convivência social (como praças e quadras poliesportivas), analisando a segurança e a acessibilidade local. Na segunda etapa, utilizando técnicas de pintura e ilustração, expressaram visualmente as emoções geradas pela dinâmica urbana: desde a Serenidade de vias organizadas e arborizadas até a Ansiedade provocada pelo tráfego intenso.

A culminância do projeto promoveu a empatia e o protagonismo juvenil, estimulando debates sobre os direitos e deveres de motoristas, ciclistas e pedestres na construção de um espaço público mais humanizado e seguro.