Aula interdisciplinar

No componente de matemática os estudantes interpretaram um gráfico de animais. Qual é o animal que teve mais voto, quantos votos teve o peixe, entre outra questões foram trabalhadas. contextualizando com o poema de Vinícius de Moraes: A arca de Noé. Dando continuidade na aula de ciências os alunos  leram com auxílio da professora um pequeno texto sobre a importância do sol para os seres humanos, animais e plantas e depois eles coloriram um sol disposto na apostila.