A gigante do Brasil!

Apresentação: A BR-101, dizendo que não é apenas um asfalto que corta o território; é uma artéria viva que transformou a economia da nossa região. Para uma escola rural e multisseriada, compreender a transição do modal ferroviário para o rodoviário ajuda o aluno a entender a identidade do seu município e a importância da segurança viária no presente. Portanto, a E.M. Capelinha realizou a ação a fim mostrar como o Brasil se conectou e como a nossa região se transformou.

Objetivos: Identificar as mudanças na paisagem e na economia local após a consolidação da BR-101.Valorizar o papel da concessionária na manutenção da vida e segurança (ambulâncias, guinchos e passarelas).Estimular o diálogo intergeracional entre alunos e familiares.

Desenvolvimento A facilitadora abriu O “Baú do Tempo”, este foi colocado no centro do pátio, decorado com engrenagens de papelão e relógios antigos. Numa conversa descontraída, a facilitadora iniciou a ação dizendo: Hoje, ele não guardas brinquedos, mas sim memórias de asfalto, suor e progresso. Quando a tampa pesada se abri, uma fumaça lúdica revelará o primeiro item: uma pequena pedra de cascalho e uma foto em preto e branco. Utilizará a analogia do corredor que liga os quartos da casa para explicar a extensão da BR-101.Localizando o Km 136, ponto onde a rodovia toca os limites de Conceição de Macabu, discutindo como essa proximidade facilita o escoamento do que é produzido no Assentamento Capelinha e região, demonstrando uma pequena Exposição de fotos (Varal do Tempo) para comparar imagens da BR-101 antiga (pista simples) com a atual gestão da Arteris Fluminense (pista dupla e sinalizada).para finalizar a ação, foi proposto construção de cartazes e musica que fala sobre br 101.

Avaliação: Avaliar o desenvolvimento de competências e habilidades através de atividades práticas (como pesquisas, produção de mapas, entrevistas ou debates), os alunos são avaliados de forma contínua (processual).