22 de março – Dia mundial da Água

22 de março – Dia mundial da água

Trabalhamos o Dia da água de forma interdisciplinar. Após trabalharmos a importância da água, sua preservação e consumo consciente aproveitamos o tema para criar uma fotonovela com elementos da História em Quadrinhos.

Em História trabalhamos a habilidade de reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar.
Em Arte trabalhamos as habilidades de:
• Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais.
• Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais.
• Experimentar diversas formas de expressão artística.
• Experimentar a criação em artes visuais.
• Explorar diferentes tecnologias.
Iniciamos a aula com uma roda de conversa sobre a importância desta data, e o que podemos fazer para contribuir na preservação da água . Conscientização sobre o desperdício da água e ações para economizar água em diversas atividades do dia a dia.Após a roda de conversa os alunos receberam diversos materiais para criar uma fotonovela sobre o tema estudado. A fotonovela ficou excelente, abordaram o que foi trabalhado em sala de aula. A montagem da fotonovela envolveu toda a comunidade escolar, inclusive os funcionários, dessa forma os alunos conseguiram conscientizar a todos sobre a importância da economia da água para o nosso planeta.