TEMA: 13 de maio – Dia do Automóvel (e seu lugar no trânsito)

DESENVOLVIMENTO: As crianças colaboraram com a coleta de materiais recicláveis de suas casas bem como a professora, dessa forma, pensaram a respeito de como poderiam confeccionar o seu carro com o que tinham. Decidiram fazer o carro com rolo de papel higiênico e “tazos”, pois era o material que tinha em maior quantidade. Confeccionamos o carro com pintura de guache a dedo, ajuda da professora para colar o “tazo” que são as rodinhas, e, assim, para introduzir o tema do trânsito, fizemos uma brincadeira (seguindo o devido distanciamento social) onde as crianças caminhavam com seu carro e, alternando a “voz do mestre” entre as crianças, obedeciam ao comando de “PARE” e “SIGA” no pátio escolar.

OBJETIVO: Compreender, inicialmente, os comandos básicos que existem nas regras de trânsito (PARE/SIGA) através do que lhes é concreto e corriqueiro: o automóvel.

RECURSO: Rolo de papel higiênico; tazos; tinta guache; pátio escolar.

AVALIAÇÃO: As crianças gostaram da atividade e principalmente da brincadeira. É importante a colaboração da família para a realização da atividade com os materiais recicláveis. É de extrema importância a conexão de temas por projetos interdisciplinares (trânsito e meio ambiente). As crianças que estavam em ensino remoto também puderam participar da confecção do automóvel de material reciclável.