TEMA: COLETA SELETIVA DE LIXO

Projeto desenvolvido com alunos os Pré’s I A, B e C do CEI UARDE.

Idade: 5/6 anos

Objetivos: Trabalhar com as crianças  a questão  da necessidade de se  separar os diferentes tipos de lixo e como isso pode ser feito dentro de casa, conscientizando-os assim de que esta é uma forma de se preservar o meio-ambiente.

Recursos utilizados: Carteiras da classe;  Caixa de papelão encapada com papel prata; 4 folhas de sulfite impressas com as  4 lixeiras por cores da Coleta Seletiva; 4 saquinhos plásticos transparentes; diferentes tipos de “lixos” a serem descartados.

Desenvolvimento: Partimos de uma roda de conversas  em que falamos sobre a maneira correta do lixo ser descartado e sobre o conceito da Coleta Seletiva então, no dia seguinte, as crianças trouxeram diferentes tipos de tudo o que poderia ser considerado lixo (coisas pequenas e acessíveis a eles) então  mostramos as 4  cores das  lixeiras impressas em folhas sulfites, explicando que cada cor era referente a um tipo de lixo: verde-vidro, amarelo-metal, azul-papel, vermelho-plástico colando-as cada uma em um dos lado de uma caixa de papelão encapada aonde também colocamos um saquinho plástico transparente  colado junto a cada folha de sulfite assim chamávamos as crianças um a um,  para que  colocassem os diferentes tipos de lixo que elas mesmas escolhiam no lixo correto. 

Avaliação: As crianças entenderam muito bem toda a dinâmica da atividade e relataram que em casa também iriam praticar a coleta seletiva inclusive incentivando toda a família.