Transitando com o Meio Ambiente
1)JUSTIFICA
Os alunos do EJA são observadores e com a construção de novas vias dentro da nossa cidade, foi observado que árvores estão sendo derrubadas para que a construção de uma determinada vida seja construída,através dessa observação, esse projeto tem como objetivo mostrar aos alunos o que são feitas com o meio ambiente ao construir uma rua, uma rodovia.
O aumento do trânsito na cidade e a importância de construir novas vias.
2)OBJETIVO GERAL
Conscientizar os alunos da importância de preservar o meio ambiente e ter um trânsito de pedestre e veículos mais cauteloso.
3)OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- influenciar os adolescentes sobre o comportamento correto no trânsito, de modo que as incentive a cobrar dos adultos com que tem contato;
- ensinar os adolescentes noções básicas em relação à sinalização de trânsito;
- Levar ao conhecimento do alunos o que é feito com o maio ambiente ao construir uma nova via.
- Mostrar aos adolescentes como a cidade em que vivemos está crescendo e o motivo de ser construido novas vias de trafego.
- Através de atividades lúdicas, de atividades concretas, jogo e recursos online, maquetes e cartazes iremos conscientizar os alunos da preservação do meio ambiente e do trânsito consciente.
- Perceber, através de vídeos educativos, a importância de ser gentil com o próximo em qualquer momento.
4)PÚBLICO ALVO: Alunos do EJA
5)METODOLOGIA/ESTRATÉGIA E AÇÃO
- MOTIVAÇÃO:
Os alunos serão motivados e incentivados em relação ao projeto através de músicas que mencionam o tema, com livros de literatura,vídeos educativos e cartazes e revista Zé Quest.
- CONTEÚDOS:
No decorrer do projeto serão trabalhados os seguintes conteúdos:
-Revistinha do Zé Quest
-O meio ambiente e a maneira que ele é tratado ao ser construido nova via.
-Preservação do Meio Ambiente
-Deveres e direitos de trânsito para o pedestre
Semáforo (pedestre e veículo)
Conduta no trânsito
Apresentação de algumas placas de trânsito
6)METODOLOGIA:
Os conteúdos serão desenvolvidos de forma lúdica e atrativa, através de:
-Música
-Cartazes
-Pintura, recorte e colagem
-Vídeos educativos
-Desenhos
-Oficina do trânsito utilizando materiais recicláveis (maquete)





