Projeto Horta na escola

Com o objetivo de envolver-se em um trabalho de grupo, respeitar o uso da terra, conhecer outros alimentos, manusear a terra, respeita-la, e trazer experiências de vida para o ambiente escolar, os alunos do oitavo ano desenvolveram com a professora de Língua Portuguesa o projeto da Horta na Escola. Para isso ela incentivou-os a buscar informações sobre o preparo do terreno, o tempo de crescimento das mudas, os cuidados com as hortaliças e vegetais.

Em parceria com uma cooperativa da região, além de mudas a professora conseguiu a visita de um engenheiro agrônomo para conversar e orientar os alunos para montar a horta. De posse dessas informações os alunos começaram suas atividades e tendo uma escala foram revezando os trabalhos preparando a terra, cultivando as mudas e regando os canteiros.

A atividade refletiu e muito no aprendizado dos alunos que durante as aulas produziram relatos orais a respeito das atividades e desenvolveram valores como responsabilidade, respeito pelo outro, trabalho em grupo, espera e a vivencia de que entre o plantar e o colher há o cuidado, a preocupação de alguém e a paciência para que o produto esteja pronto para a colheita.

Vale ressaltar que na horta os alunos não utilizam fertilizantes nem agrotóxicos o que garante uma produção de fato orgânica, o que faz muito bem à nossa saúde.

Nessa horta há alguns pés de tomate sendo cultivados cujas sementes foram doadas pela Intervias, através dos crachás recicláveis, junto deles já foram e estão sendo cultivados alface, rúcula, beterraba, chicória, almeirão, salsinha e cebolinha.

No primeiro semestre os alunos realizaram várias colheitas e os produtos da horta passaram a fazer parte da merenda escolar. É notório que os alunos se alimentam dos mesmos com satisfação, por serem produtos que conhecem e sabem a origem, e percebem que os produtos apresentam “gosto diferente” por serem naturais.

O próximo passo é montar uma composteira, utilizando as cascas e folhas de verduras, e dessa forma ter a produção do composto para enriquecer a terra da horta.

A atividade continuará no segundo semestre e através dela serão trabalhados valores e atitudes que servirão de partida para o estudo dos elementos do meio ambiente e dos conteúdos atitudinais relacionados ao cuidado com o ser humano como respeito, confiança, divisão de tarefas, valorização ao talento de cada um e a espera.