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Poluição e passeio de conscientização

🧪 Aula de Ciências – 5º Ano

Tema: Poluição da água e do solo – Lixo e cuidados com a natureza
Duração: 2 aulas
Com atividade de campo: passeio de conscientização e recolhimento de lixo


🎯 Objetivos:

  • Identificar como o lixo polui a água e o solo.
  • Compreender o que é lixo reciclável, orgânico e rejeito.
  • Refletir sobre atitudes que ajudam a cuidar do meio ambiente.
  • Participar ativamente de uma ação de conscientização e limpeza na escola.

📚 Conteúdos:

  • Poluição da água e do solo.
  • Tipos de lixo e tempo de decomposição.
  • Cuidados com a natureza.
  • Atitudes sustentáveis.

🧠 Metodologia:

1. Roda de Conversa 

  • Iniciar com perguntas:
    • “Você já viu lixo na rua ou em terrenos baldios?”
    • “Para onde vai o lixo depois que jogamos fora?”
    • “O que acontece quando jogamos lixo em rios ou no chão?”
  • Mostrar um vídeo com cenas de poluição e animais sofrendo com o lixo.
  • https://www.youtube.com/watch?v=ltD7A_Mhwt8

2. Estudar a poluição e o lixo na apostila 

Etapa público – semana 12


3. Passeio na área verde da escola – “Missão Natureza” 

  • Orientações antes da saída:
    • Usar luvas (ou saquinhos nas mãos).
    • Andar em grupo, com responsabilidade.
    • Observar o que mais encontraram no chão.

4. Classificação e Conversa Final

  • De volta à sala, observar o lixo coletado .
  • Perguntar:
    • “O que vocês sentiram ao ver tanto lixo?”
    • “Como podemos evitar isso?”
  • Montar juntos um cartaz coletivo com o título:
    🖍 Trabalho pesquisa- embalagens

    • Qual o material da embalagem escolhida;
    • Tempo de decomposição;
    • Maneiras de diminuir o impacto desse resíduo na natureza.

 

  • Apresentar os trabalhos para as outras turmas explicando cada embalagem, qual material ela compõe, quanto tempo de decomposição e ações para diminuir o impacto delas na natureza.

Ditado com palavras relacionadas ao tema.


📝 Avaliação:

  • Participação na roda de conversa.
  • Envolvimento na coleta e reflexão.

🧰 Materiais:

  • Imagens e/ou vídeo sobre poluição.
  • Cartolina .
  • Luvas ou saquinhos plásticos.
  • Sacos de lixo .
  • Canetinhas, lápis de cor, cola.

🌟 Extras opcionais:

  • Expor os cartazes no mural da escola e da turma.