Trânsito: Aprendendo brincando.

RECURSOS PEDAGÓGICOS:

Livro de história, caixas de suco, papel dobradura, cola, tesoura, tampinhas de garrafas pet, arame e papelão.

OBJETIVO:

– Desenvolver a consciência a respeito da importância de respeitar as normas de trânsito.

– Analisar atitudes positivas e negativas no trânsito.

– Identificar quais são os principais motivos pelos quais os acidentes de trânsito acontecem e como podem serem evitados.

– Conhecer, ainda que minimamente, a sinalização de trânsito e suas interpretações.

– Construir valores e comportamentos que impactam na vida das pessoas, como a paciência, solidariedade, tolerância e respeito, de forma a melhorar a convivência das pessoas no trânsito.

– Conhecer quais são os locais de risco e como evitá-los ao brincar e andar na rua.

– Explorar quais são as atitudes seguras para os pedestres.

CHAMADA:

Educação é a melhor solução!

TEXTO:

As escolas são berços de importantes transformações sociais, já que apresentam informações pertinentes e potencializam as reflexões a respeito de temas importantes. Assim, a formação de cidadãos mais preocupados com o trânsito, além do seio familiar, também deve passar pela escola.

Além disso, os pequenos fazem parte do trânsito, e por isso, desde muito cedo precisam estar atentos ao comportamento que devem ter, seja na hora de passear com os pais, na hora de atravessar a rua, andar no transporte público ou brincar na rua.