Semáforo do comportamento

Esta atividade teve o objetivo de usar os conhecimentos aprendidos na educação no trânsito para melhorar o comportamento dos alunos em sala de aula também. Fizemos o semáforo do comportamento. Pedi a alguns alunos que selecionassem no armário da sala, papéis com as cores do semáforo e expliquei a atividade. Enquanto eu confeccionava o semáforo, cada aluno recebeu um prendedor para enfeitar e colocar o sue nome. Com o semáforo e os prendedores prontos, coloquei o nome de cada aluno em uma cor. Expliquei que de acordo com a conduta de cada um em sala de aula, o prendedor vai mudando de cor. Todos ficaram animados com a atividade, prometendo que na próxima aula, todos estarão no verde!