OS ALUNOS DA SALA MULTIFUNCIONAL TIVERAM AULAS DE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO MUITO DIVERTIDAS, ONDE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM SE FEZ PRESENTE DE FORMA LÚDICA E CRIATIVA!
CONSTRUÍRAM SEU PRÓPRIO JOGO DE TRILHA UTILIZANDO O PAPER TOY COMO PEÇAS DO JOGO (MATERIAL DO PROJETO ESCOLA)
A PROFESSORA REALIZOU A MEDIAÇÃO ENTRE O CONTEÚDO E JUNTAMENTE COM OS ALUNOS DECIDIRAM AS REGRAS E CONSTRUÍRAM TAMBÉM O TABULEIRO.
ALUNOS DESTACANDO E MONTANDO SEU PERSONAGEM
ALUNOS CONFECCIONANDO O TABULEIRO
ATIVIDADES COMO ESTA PROPORCIONAM AO ALUNO O PROTAGONISMO, COLOCAR-SE COMO AGENTE PARTICIPATIVO.
É IMPORTANTE QUE OS ALUNOS TENHAM ESSAS EXPERIÊNCIAS DE SOCIALIZAÇÃO, QUESTIONANDO E RESOLVENDO SITUAÇÕES DO DIA A DIA.
AS REGRAS CONVENCIONADAS PELO ALUNO PERMITEM QUE O MESMO REFLITA SOBRE A SITUAÇÃO E ELABORE SUAS HIPÓTESES.
O MELHOR DE TUDO É O MOMENTO DE DESCONTRAÇÃO, MESMO SE TRATANDO DE UM TEMA TÃO SÉRIO E ATUAL. QUEM DISSE QUE TRÂNSITO NÃO É COISA PRA CRIANÇA?
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