RECICLAR É CUIDAR DO NOSSO PLANETA!

RECICLAR É CUIDAR DO NOSSO PLANETA!

TURMA: 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ÁREA: LÍNGUA  PORTUGUESA, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA;

TEMA: MEIO AMBIENTE- RECICLAGEM

JUSTIFICATIVA:

A  EDUCAÇÃO AMBIENTAL DEVE SER INICIADA DESDE OS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES, PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA E ATITUDES SUSTENTÁVEIS. A RECICLAGEM  É UMA PRÁTICA ACESSÍVEL E CONCRETA PARA ENSINAR ÀS CRIANÇAS O CUIDADO COM O PLANETA.

OBJETIVOS  GERAIS:

• COMPREENDER A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM PARA O MEIO AMBIENTE;
• IDENTIFICAR OS MATERIAIS RECICLÁVEIS E NÃO RECICLAVEIS;
• DESENVOLVER ATITUDES RESPONSÁVEIS EM RELAÇÃO AO LIXO;
• ESTIMULAR A CRIATIVIDADE E O TRABALHO EM EQUIPE;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• RECONHECER DIFERENTES TIPOS DE MATERIAIS: PAPEL, PLÁSTICO, METAL E VIDRO.
• CLASSIFICAR OBJETOS COM BASE NO TIPO DE MATERIAL;
• ESTIMULAR A LEITURA E A PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA SOBRE O TEMA;
• CONSTRUIR BRINQUEDOS E OBJETOS UTILIZANDO MATERIAIS RECICLÁVEIS;

ETAPAS DO PROJETO:

• RODA DE CONVERSA:
• O QUE É RECICLAGEM? PARA QUE SERVE?
• EXIBIÇÃO DE VÍDEOS CURTOS SOBRE: NATUREZA, PRESERVAÇÃO E RECICLÁVEIS;
• MÚSICA:

• CLASSIFICAÇÃO DE MATERIAIS;
• ATIVIDADE PRÁTICA: TRAZER MATERIAIS RECICLÁVEIS DE CASA;
• SEPARAÇÃO EM GRUPOS: PAPEL, PLÁSTICO, VIDRO E METAL;
• CRIAÇÃO DE CARTAZES SOBRE O MUNDINHO FELIZ E O MUNDINHO TRISTE;
• CONSTRUIR LIXEIRAS JUNTO COM OS ALUNOS;
• LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO;
• LEITURA DO LIVRO: NÃO AFUNDE NO LIXO;

• PRODUÇÃO COLETIVA DE UM CARTAZ PARA CONSIENTIZAÇÃO DA ESCOLA;

* MATEMÁTICA COM RECICÁVEIS;

• CONTAGEM DE TAMPINHAS, ROLINHOS E EMBALAGENS;

• OFICINA DE CRIAÇÃO:
• CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS E OBJETOS COM RECICÁVEIS, (PET, ROLOS, TAMPINHAS E PAPEL)
• EXPOSIÇÃO NA ESCOLA OU NA SALA DOS OBJETOS;

• CRIAÇÃO COLETIVA DE UM LIVRO DO MEIO AMBIENTE:
• CADA ALUNO CONTRIBUI COM UM DESENHO E UMA FRASE SOBRE O QUE APRENDEU;

• APRESENTAÇÃO DA MÚSICA:
• PARÓDIA MEIO AMBIENTE, (BALÃO MÁGICO)

• CULMINÂNCIA|:
• APRESENTAÇÃO DO QUE APRENDEU NA FRENTE PARA OS COLEGAS DA SALA;
• ENTREGAR UM BRACELETE  E UMA MEDALHA DO MEIO AMBIENTE;

• PASSEIO:
• CAMINHADA ECOLÓGICA PERTO DA ESCOLA: OBSERVAR A NATUREZA E TUDO QUE HÁ AO SEU REDOR;