Reciclagem: Confeccionando o Bilboquê

Turma: Jardim I

Objetivo:

• Desenvolver a coordenação motora ampla e fina.
• Estimular a concentração, a paciência e o raciocínio.
• Promover momentos de socialização e diversão com um brinquedo feito pelas próprias crianças.
• Valorizar o brincar como forma de aprendizagem.

Materiais necessários:

• Copos plásticos, garrafinhas pet pequenas ou rolinhos de papel.
• Barbante ou linha grossa.
• Bolinhas de papel, tampinhas ou bolinhas de pingue-pongue.
• Tesoura sem ponta.
• Fita adesiva, cola colorida, canetinhas, adesivos e tintas para decorar.

Desenvolvimento da aula:

1. Roda de conversa 
   • Apresente o bilboquê mostrando um exemplo.
   • Converse sobre brincadeiras antigas e pergunte se as crianças conhecem algum brinquedo feito à mão.
   • Fale sobre a importância de brincar e se divertir sem precisar de brinquedos comprados.
2. Confecção do brinquedo 
   • Ajude as crianças a montarem o bilboquê:
     • Fure o fundo do copo (ou a tampa da garrafinha).
     • Amarre um pedaço de barbante com uma bolinha na ponta.
     • Cole ou amarre o barbante no copo.
   • Depois, cada criança decora o seu brinquedo
3. Momento de brincar 
   • Ensine como jogar: o objetivo é acertar a bolinha dentro do copo.
   • Promova uma brincadeira coletiva, incentivando a cooperação e o respeito às regras.
4. Encerramento 
   • Reúna as crianças para conversar sobre a experiência:
     • Foi fácil ou difícil fazer o brinquedo?
     • Conseguiram brincar com ele?
     • O que mais gostaram?

Habilidades da BNCC:

• EI02CG02: Experimentar diferentes possibilidades de gestos e movimentos.
• EI02EF02: Explorar e utilizar materiais e objetos em suas brincadeiras.
• EI02TS01: Interagir com crianças e adultos, demonstrando interesse e respeito.
• EI02ET03: Reconhecer e valorizar o brincar como forma de expressão.