Prontos para atravessar a rua?

EIXO: CORPO, GESTO E MOVIMENTO

OBJETIVO: Demonstrar controle e adequação do uso do  do corpo em momentos de cuidado, brincadeiras e jogos; esculta e reconto de histórias; atividades artísticas entre outras possibilidades, entre as quais passo a citar o uso correto da faixa de pedestre.

DESENVOLVIMENTO:

Roda de conversa sobre os cuidados que devemos ter ao atravessar a rua, com a fita colada no chão, simulando uma faixa de pedestre.Explicar a importância que crianças sempre devem   estar acompanhadas de um adulto.

Formando pares, uma criança deverá representar um adulto e a outra pessoa uma criança e depois inverter os papéis (vale ressaltar a forma que o adulto segura a mão da criança, pelo pulso, para que não haja possibilidade da criança se soltar por qualquer motivo)

SOCIALIZAÇÃO: Ilustração da faixa de pedestre e pessoas sobre ela.

AVALIAÇÃO:Observação sobre o autocuidado e relações com as vivências do dia a dia do trânsito, e compreensão da importância de atravessarem  a rua na faixa de pedestre.