PROJETO: MEU TOMATINHO.

Trabalhar a alimentação saudável desde a Educação Infantil é fundamental para formar hábitos que acompanharão as crianças ao longo de toda a vida. Nesse processo, é importante que elas compreendam de onde vêm os alimentos, como são cultivados e em quais momentos podem ser consumidos.

Para isso, realizamos uma roda de conversa na qual falamos sobre o desenvolvimento dos alimentos, refletindo sobre como são cultivados e sua importância para a nossa saúde. No diálogo, as crianças tiveram a oportunidade de expressar o que já sabiam e aprender novos conhecimentos.

Em seguida, a professora trouxe tomates cereja para que os alunos pudessem conhecer e reconhecer esse alimento de perto. As crianças puderam manipular o tomate, observar suas características e até experimentá-lo. Posteriormente, preparamos vasos para o cultivo do tomate, dando início a uma experiência prática e significativa.

Durante as semanas seguintes, as crianças assumiram a responsabilidade de cuidar dos vasinhos, regando e observando o crescimento da planta. Uma vez por semana, esse desenvolvimento era registrado por meio de desenhos, possibilitando que cada criança acompanhasse a evolução do alimento desde a semente até o fruto.

O ponto alto da atividade aconteceu quando os tomates amadureceram. As crianças, orgulhosas de seus cuidados, puderam colher e saborear os frutos que elas mesmas plantaram e acompanharam durante todo o processo.

Essa vivência foi essencial para mostrar às crianças que os alimentos não surgem prontos no prato ou no mercado, mas passam por um ciclo natural que exige cuidado, tempo e responsabilidade. Cultivar e acompanhar o desenvolvimento dos alimentos fortalece a valorização do que se come, desperta a consciência sobre escolhas alimentares saudáveis e estimula a relação de respeito com a natureza.