Produção de texto: HQ e Jornal sobre a dengue

Objetivos para a Aula de Produção de Texto: HQ e Jornal sobre a Dengue e Exposição na Escola

1. Educação sobre a Dengue:
– Compreensão da Doença: Ensinar aos alunos os aspectos principais da Dengue, incluindo sua transmissão, sintomas, tratamento e medidas de prevenção.
– Pesquisa Aprofundada: Incentivar os alunos a realizar pesquisas detalhadas e utilizar fontes confiáveis para obter informações precisas sobre a Dengue.

2.  Desenvolvimento de Habilidades de Comunicação Escrita:
– Narrativa e Escrita Criativa: Ensinar técnicas de escrita criativa e narrativa para que os alunos possam desenvolver histórias cativantes em formato de HQ (história em quadrinhos) e reportagens informativas para o jornal.
– Coerência e Coesão: Focar na construção de textos coesos e coerentes, com início, meio e fim bem definidos, tanto para HQs quanto para artigos de jornal.

3. Design e Layout:
– Elementos Visuais da HQ: Introduzir os alunos aos elementos visuais de uma HQ, como painéis, balões de fala, expressões faciais e linguagem corporal dos personagens.
– Diagramação de Jornal: Ensinar princípios básicos de diagramação e design de páginas para a produção do jornal, incluindo cabeçalhos, colunas e imagens.

4. Trabalho em Equipe e Colaboração:
– Divisão de Tarefas: Promover o trabalho colaborativo, onde alunos podem se dividir em grupos para trabalhar em diferentes aspectos da HQ e do jornal, como redação, ilustração, design e revisão.
– Revisão Coletiva: Estimular a revisão e o feedback entre os grupos para garantir a qualidade e a clareza das histórias e artigos.

5. Engajamento com a Comunidade Escolar:
– Exposição na Escola: Planejar uma exposição na escola para apresentar as HQs e o jornal sobre a Dengue, permitindo que a comunidade escolar veja e aprenda com os trabalhos dos alunos.
– Divulgação e Impacto: Ensinar aos alunos a importância da divulgação das informações sobre a Dengue e como suas produções podem impactar positivamente a conscientização na escola e na comunidade local.

6. Desenvolvimento de Competências Técnicas:
– Ferramentas Digitais: Instruir os alunos no uso de ferramentas digitais para a criação e edição de HQs e páginas de jornal, como softwares de desenho e programas de editoração eletrônica.
– Impressão e Distribuição: Orientar sobre os processos de impressão e distribuição dos materiais produzidos, garantindo que estejam prontos para a exposição.

7. Avaliação e Reflexão:
– Apresentação dos Trabalhos: Proporcionar um espaço para que os alunos apresentem suas HQs e artigos de jornal, explicando o processo criativo e as escolhas feitas.
– Feedback Construtivo: Recolher feedback da comunidade escolar, incluindo colegas, professores e familiares, para avaliar o impacto das produções e identificar áreas de melhoria.

Conclusão:

Ao término da aula, os alunos desenvolveram habilidades significativas em comunicação escrita, design gráfico e trabalho em equipe, além de um entendimento aprofundado sobre a Dengue. A exposição na escola serviu como uma plataforma para compartilhar suas produções, educar a comunidade escolar e promover um ambiente de conscientização e prevenção contra a Dengue.