Preservar o Meio Ambiente é ser cidadão

O Meio Ambiente é comemorado no dia 5 de junho, realizamos na escola uma campanha de conscientização dos cuidados que precisamos ter com o nosso planeta. É um tema importantíssimo que deve ser ensinado às crianças com seriedade e respeito em todas as etapas educacionais.

Durante o ano a escola mobiliza os alunos e familiares para a arrecadação de óleo usado. Todos os alunos realizaram a coleta do óleo usado nas suas casas e nas dos vizinhos, para cada litro de óleo eles recebem um sabão para levarem para casa. Com essa atitude vários litros de óleo são reutilizados, e o melhor de tudo é que não vão parar nos rios através dos ralos das pias da cozinha.

Temos também a campanha das tampinhas de garrafa pet e lacres de latinhas (elas são doadas para instituições que revertem em doações de cadeiras de roda).  Para as pessoas que precisam e não tem condições de comprá-las. Os alunos e familiares participam das campanhas feitas pela escola.

Descrição das atividades realizadas em cada ano:

1º ano ao 3ºanos

Nas turmas construíram cartazes, para expor na escola mostrando os cuidados que precisamos ter com o meio ambiente, algumas atividades domésticas, em grande parte culturalmente consolidadas, podem agredir o meio ambiente, como o descarte inadequado de resíduos até o desperdício de matéria prima e recursos naturais. Tudo acontece em um ciclo constante e funciona em cadeia. Sendo assim, possibilitar que crianças e familiares percebam essas interações e repensem atitudes simples que podem contribuir com a mitigação dos danos é muito importante.

4º e 5 º anos

Antes de realizar a atividade a professora enviou para casa uma pequena pesquisa, para que os alunos fizessem com os pais e/ou responsáveis. Eram as seguintes perguntas:

•  Existe alguma ação na nossa casa que contribui para a degradação do meio ambiente?
• O que fazemos em nossa casa que ajuda na preservação do meio ambiente? Fazem a separação correta do lixo?
• Onde o óleo que usamos para cozinhar em casa é descartado?

Os alunos realizaram o registro dessas respostas.  Depois dessa coleta de dados eles realizaram uma roda de conversa e fizeram uma discussão no grande grupo mediado pela professora. Dessa forma todos puderam contar o que fazem junto com suas famílias para preservar o meio ambiente.