Pedestres e motoristas – como se comportar no trânsito?

As crianças assistiram a vídeos acerca do trânsito, exploraram a revista de história em quadrinhos e realizaram uma roda de conversa, através da qual a professora questionava alguns comportamentos no trânsito. Em seguida, foi proposto um circuito, no qual algumas crianças eram motoristas e outras pedestres e todas tinham de se comportar de maneira a respeitar a vida.