Fizemos um passeio nos arredores da escola para descobrir qual era a sinalização de trânsito existente. Conhecemos todas as placas, faixas, sinalizações e seus significados. Atravessamos a rua na faixa de pedestre com cuidado e atenção.
Nesta atividade foram expostos vários meios de transporte. Primeiramente cada aluno escolheu um e classificou em terrestre, aéreo ou marítimo. Depois fizeram a pintura do desenho com lápis de cor e giz de cera.
Aprendendo sobre os sinais de trânsito – semáforo. Após a explicação da professora e através de fotos e vídeos os alunos compreenderam significado de cada cor. Cada aluno confeccionou após a roda de conversa o seu próprio semáforo.
Nossos alunos fizeram um passeio pelos arredores da escola para observarem e identificarem as placas de trânsito e faixa de pedestres. Sabendo que, respeitar as placas é respeitar a vida!🚦🚧🛑
CHAMADA: BRINCANDO E APRENDENDO OBJETIVO: EXPLORAR A IMAGINAÇÃO, A CRIATIVIDADE E A CULTURA POPULAR DE FORMA LÚDICA, UTILIZANDO MATERIAL RECICLADO. DURANTE O PROJETO FOLCLORE E APÓS A LENDA DO SACI, OS ALUNOS REALIZARAM UMA EXPERIÊNCIA FANTASTICA. ELES FIZERAM O REDEMOINHO …
A atividade tem como objetivo despertar nos alunos consciência ambiental e o sentimento de responsabilidade com o cuidado da natureza, valorizando a importância das árvores, das plantas e da rega consciente para o equilíbrio do meio ambiente.
Através de brinquedos, placas e sinais de trânsito nossos alunos vivenciaram o respeito e a importância de respeitar os sinais de trânsito. Aguardaram o sinal verde do semáforo com paciência e só depois seguiram com seus automóveis. Na faixa de …
Público-alvo: Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I Duração: 1 semana Área de conhecimento: Ciências da Natureza, Linguagem e Arte 1. Justificativa Desde os primeiros anos escolares, é fundamental despertar nas crianças o interesse e o compromisso com atitudes …
A atividade teve como objetivo promover a conscientização sobre as regras de trânsito e a importância da segurança no deslocamento urbano, por meio de uma caminhada orientada pelo centro da cidade, observando e identificando placas, semáforos e faixas de pedestres, …
O planeta que eu quero é sustentável, limpo e cheio de vida! Nossos alunos refletiram sobre a importância de cuidar da Terra 🌎 e expressaram seus desejos por um futuro melhor💙 Nessa atividade os alunos mostraram, com criatividade o mundo …