A atividade faz parte de um projeto de conscientização sobre o trânsito, realizado durante a Semana Nacional do Trânsito. As crianças aprenderam sobre o significado das cores do semáforo — vermelho (pare), amarelo (atenção) e verde (siga) — e depois …
A proposta teve como objetivo ensinar as cores e o funcionamento do semáforo, reforçando noções de educação no trânsito e promovendo o desenvolvimento da coordenação motora fina por meio do recorte e colagem das peças coloridas. Além disso, a atividade …
As alunos participaram de uma atividade artística onde coloriram desenhos relacionados ao trânsito, incluindo carros, semáforos, casas e o sol. Essa proposta teve como objetivo: Estimular a coordenação motora fina por meio do uso de lápis de cor; Trabalhar o …
A turma realizou uma atividade artística que envolveu a confecção e coloração de desenhos individuais, relacionados a um tema cultural, étnico ou comemorativo (o Dia do Índio). Cada aluno produziu seu desenho e, ao final, os trabalhos foram reunidos em …
A atividade teve como objetivo valorizar e reconhecer a cultura indígena, promovendo o respeito à diversidade e o aprendizado sobre os povos originários do Brasil. As crianças participaram de uma atividade artística, confeccionando desenhos ou colagens representando indígenas, desenvolvendo assim …
A atividade teve como foco principal a educação ambiental, despertando a consciência ecológica nos alunos desde cedo. Cada criança confeccionou um livrinho ilustrado com o título “Eu posso cuidar do planeta!”, contendo ações simples e importantes para a preservação do …
A atividade foi realizada com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância da economia de água. O cartaz apresenta a mensagem “Feche a torneira para o desperdício!” acompanhada da ilustração de uma torneira e diversas mãos pintadas com …
A atividade foi desenvolvida com o objetivo de trabalhar a criatividade, coordenação motora e aspectos relacionados à temática dos sentidos e do meio ambiente (possivelmente o ciclo da água, já que os rostos lembram gotas d’água). As crianças criaram e …
O OBJETIVO É CONSCIENTIZAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO, REGRAS BÁSICAS E O PAPEL DO PEDESTRE E DO MOTORISTA. COMEÇAMOS COM UMA RODA DE CONVERSA, APRENDEMOS OS SINAIS, MINI CIDADE NA SALA, MONTAMOS UMA FAIXA DE PEDESTRE, RUAS, …
A água vai e volta” corresponde a um ciclo hidrológico, é o processo contínuo em que a água se move pelo planeta. A água evapora dos oceanos e rios, sobe para a atmosfera como vapor, condensa-se para formar nuvens e retorna …