O que fazemos com o meio ambiente?

Apresentação/Justificativa: O meio ambiente envolve todas as coisas com vida e sem vida que existem na Terra ou em alguma região dela e que afetam os outros ecossistemas existentes e a vida dos seres vivos. Então, a preservação do meio ambiente depende muito da sensibilização e participação de todos os indivíduos de uma sociedade, desta forma, a turma 4º ao 5ºano da E.M. Capelinha, realizou ação voltada para diálogos e conversas informais sobre o tema, despertando neles

Objetivos: Conscientizar sobre a importância do meio ambiente;

           Estimular a percepção da influência do homem na transformação do ambiente em que vive e o que as interferências negativas tem causado a natureza

Desenvolvimento: Iniciou a atividade exibindo imagens para a turma, perguntando aos estudantes se eles lembram de cada imagem e se eles presenciarão cenas como esta no dia a dia ou em notícias na TV ou na internet, orientando a seguir a roda de conversa, para que estudantes compreendessem que cada tem uma das imagens demonstrada demonstra impactos negativos de uma ação do humana sobre o meio ambiente e a sociedade ( solicitando que os alunos falem a respeito).

                  A professora apontou também, como hoje estes impactos negativos podem afetar as pessoas de forma diferente: como as pessoas que moram perto do local em que os resíduos estão depositados correm mais riscos que aqueles que moram mais distante, a questão da poluição da água, do solo, os seres vivos et.

                  Ao conduzir a roda de conversa, foi importante destacar que, além do governo e das empresas, cada um de nós podemos ajudar a garantir um ambiente equilibrado, através de nossa conduta no dia a dia. Podemos adotar atitudes sustentáveis e sensibilizar, mobilizar outras pessoas ao nosso redor para que também façam a diferença. Por exemplo, ao adotarmos práticas que evitem o desperdício de recursos naturais, como água e energia, estamos contribuindo diretamente para o bem comum. No caso da água, evitar banhos demorados, escovar os dentes com a torneira fechada ou brincar com água, evitar o desperdício de energia, evitar o desperdício de comida, quando optamos por práticas de reutilização, reciclagem e redução de resíduos. Em suma, adotar práticas sustentáveis no nosso dia a dia pode ter um impacto significativo, contribuindo para um mundo mais equilibrado e justo.

                Após a fase de compartilhamento de ideias e diálogos entre a turma, a professora sugeriu uma atividade de consolidação do aprendizado, na qual as crianças realizar leituras do meio ambiente, acompanhado de música( nem tudo que sobra é lixo), lendo para os demais colegas e fixando no mural, seguido de produção textual.

Conclusão: Proporcionando o conhecimento e a conscientização a respeito do meio ambiente, o consumo consciente, sustentabilidade, estaremos desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e desenvolvimento sustentável.

Avaliação:  Observar como o aluno desenvolveu as atividades, da capacidade de entendimento do tema, oralidade e criatividade.