O Passeio da Gotinha

Justificativa:

Compreender o ciclo da água é essencial para que as crianças desenvolva uma consciência ambiental e percebam a importância da água para vida na terra. No segundo ano, os alunos estão em uma fase de descobertas e curiosidades sobre os fenômenos naturais. Por meio desse projeto, será possível trabalhar o conteúdo de forma lúdica e significativa despertando a atenção para ouso consciente da água e o respeito à natureza.

Objetivo Gerais:

Compreender o ciclo da água e sua importância para o meio ambiente e para a vida dos seres vivos.

Objetivos Específicos:

Identificar as etapas do ciclo da água: evaporação, condensação, precipitação e infiltração. Desenvolver atitudes de cuidados e economia da água. Relacionar os fenômenos naturais com o dia a dia. Promover atividades interativas e práticas que favoreçam o aprendizado.

Desenvolvimento: Roda de conversa; Leitura e interpretação oral e escrita do livro “O passeio da Gotinha”. Construção do Painel sobre o dia da água; Recorte e pintura; Ensaio com a música “Olha a água” de Marcelo Serralva e Apresentação da coreografia para as demais turmas.

Recursos Matérias:

• Livro: O sobe desce de Cristal e Fofura- O ciclo da água de Teresinha Cauide Oliveira.
• Sequencia didática impressa;
• Papelão;
• EVA;
• Percevejo;
• Lápis de cor;
• Canetinhas;
• Tesoura;
• Cola;
• Cartolina;
• Fio de Náilon;
• Umidificador;
• Caixa de som;
• Música “Olha a água.”

Avaliação:

Será avaliada a participação nas atividades propostas, o envolvimento e interesse do aluno durante o desenvolvimento do projeto, o conhecimento adquirido, se reconhecem as etapas do ciclo da água, de como a água se transforma e circula na natureza, expressão oral e corporal e se demonstram consciência da importância da água e da sua preservação.