Meio Ambiente: Água – Economizar para não faltar

Obs.: Aproveitei o material recebido pela escola (apresentado na foto)

Após a apresentação do material para os alunos, eles foram questionados sobre qual assunto eles achavam que seria tratado.

Depois, eu ouvi os relatos das crianças. Fizemos a leitura e completamos as seguintes páginas: 2, 3 e 4.

Suas descobertas podem se tornar uma grande contribuição com o meio ambiente e conscientização sobre o uso da água.

Na página 5 do material apresentado, sugere-se que as crianças sejam “detetives da água” na escola e na comunidade.

Foi entregue um folheto para as crianças, para que elas identificassem 7 erros do uso inadequado da água.

Posteriormente, ao encontrarem esses erros, registraram no caderno.