Maio Amarelo

Durante o mês de maio, os alunos desenvolveram vários trabalhos em sala de aula participando do Maio amarelo com o objetivo de chamar a atenção da sociedade para o alto índice de mortes e feridos no trânsito em todo o mundo.

Iniciamos nossa atividade com uma roda de conversa para esclarecer sobre a campanha.

– Por que maio? A ONU declarou a década para a segurança no trânsito – 2011 a 2020.

– Por que o amarelo? Expliquei que o amarelo é a cor da atenção no trânsito.

– Qual o objetivo da campanha – Maio amarelo? Por um trânsito melhor para todos.

Neste dia também assistimos o vídeo oficial da música A dona faixa. A letra da música foi passada como atividade de leitura, para ser interpretada e cantada.

MÚSICA: A DONA FAIXA

AO SAIR DE CASA TOME MUITO CUIDADO

ANDE PELA CALÇADA, NÃO NO MEIO DA RUA

PRESTE ATENÇÃO AOS CARROS

MOTOS E BICICLETAS

CADA UM DEVE OCUPAR O SEU LUGAR

OLHE DE UM LADO, OLHE DO OUTRO

E SÓ ATRAVESSE NA FAIXA DE PEDESTRE…

QUANDO VOCÊ FOR ATRAVESSAR UMA RUA

FIQUE BEM LIGADO E SEM DISTRAÇÃO

SE O BONEQUINHO VERDE ESTIVER ACESO

ESTE É O SINAL PODE ATRAVESSAR…

OLHE DE UM LADO…

SE NÃO TIVER UM SINAL PARA VOCÊ PASSAR

PRESTE MUITA ATENÇAO À EXPLICAÇÃO

VERDE PRA CARROS E MOTOS

VOCÊ DEVE ESPERAR

VERMELHO PARA ELES

VOCÊ PODE ATRAVESSAR…

OLHE DE UM LADO…

Desenvolvemos algumas atividades em sala de aula com o foco na faixa de pedestre, explicando que ela serve para garantir a segurança durante a travessia de rua.

Trabalhamos algumas placas de trânsito que fazem parte do dia a dia dos alunos e as cores do semáforo. Aproveitando “o vídeo Turma da Mônica em ‘Educação no trânsito”, também usamos as personagens para colorir e associar às cores do semáforo.

Para encerrar a atividade da semana, fizemos um cartaz representando a música – A dona faixa

“Foi satisfatório a participação das crianças. Como são alunos do Ensino Fundamental, trabalhamos as noções básicas, como reconhecer sinais de trânsito, observar o uso correto da faixa de pedestre, respeito aos sinais, para que possam cobrar dos pais, o bom comportamento”.