Introdução à Sustentabilidade

Para iniciar as atividades do “bloco de atividades”, resolvi realizar uma Roda de conversa com os alunos sobre “Sustentabilidade”.

Para isso foi preciso explicar o significado da palavra “sustentabilidade”, lançando questionamentos sobre o que sabem sobre a mesma.

A cada questionamento com minha intervenção, ia apresentando palavras as quais se apresentam no texto explicativo ao professor do “kit de transparências”.

Uma síntese foi feita com as palavras que melhor explicam “sustentabilidade”: valores (o pensamento sobre o que entendemos que é correto a se fazer) e atitudes (ações) – palavras que devem caminhar juntas para a sustentabilidade acontecer.

Logo abaixo destas palavras os alunos foram convidados a colarem palavras que são valorizadas em nosso meio para que ocorra a sustentabilidade. Em seguida, questionei os alunos sobre o que sabem a respeito de cada palavra.

E para finalizar, outros alunos foram convidados a colarem imagens que representam tais palavras já coladas. Para cada palavra fora apresentada uma imagem ou cena explicativa.