Interagindo com a Turma Pé na Estrada

Trabalhamos com a história em quadrinhos e, com a finalidade de proporcionar uma experiência interdisciplinar, além de aspectos da Língua portuguesa como leitura e interpretação, dentro da temática Educação para o Trânsito, explorar competências relacionadas à área de Computação, aos estudantes foi oportunizado uma interação com os personagens oferecidos a partir dos recursos pedagógicos da plataforma Arteris, em que as crianças construíram um corpo diferente e uma roupagem com estilo próprio ao usar o aplicativo Canva.

O trabalho foi desenvolvido a partir da ideia da Aprendizagem Colaborativa, na perspectiva do auxílio mútuo, principalmente quanto ao uso das tecnologias.