hidrelétricas sustentáveis

A professora das disciplinas de ciências, história e geografia, ministrou aulas sobre a hidrelétricas com a turma do quinto ano (aproximadamente 22 alunos) e puxou para os impactos ambientais que tais estruturas gigantescas poderiam afetar o meio ambiente. Lembrando que a escola fica a poucos metros da Barragem do Iraí, uma represa que abastece a região da grande Curitiba. Pois acreditamos que o papel da educadora é refletir as questões ambientais e é de extrema importância para impulsionar as transformações de valores, por meio da elaboração de propostas pedagógicas promovendo a conscientização, mudança de atitude. Uma das propostas que a professora para iniciar, trabalhou com o vídeo, https://www.youtube.com/watch?v=YIOYrEyt-XM, um pequeno vídeo sobre quais são os impactos socioambientais das usinas hidrelétricas, pensando tanto na parte de fauna, flora, rios, solo e também na população. Depois fez uma roda de conversa sobre o assunto, listando os possíveis problemas e em duplas deveriam propor soluções. Na sequência da aula construíram cartazes do que aprenderam sobre o tema abordado e a professora entregou um texto impresso sobre a hidrelétrica sustentável  disponível no site https://www.iberdrola.com/sustentabilidade/o-que-e-energia-hidreeletrica, fizeram a leitura individual, depois coletiva por parágrafo acentuando a discussão e os tópicos sobre uma hidrelétrica e seus benefícios. Outra proposta pedagógica foi a elaboração de maquete representativas do funcionamento de uma hidrelétrica, cada aluno foi na frente da turma fazer apresentação da sua maquete, promovendo uma conscientização ambiental.