DIA DO PEDESTRE

OBJETIVO PRINCIPAL: DEMONSTRAR ALTO ENGAJAMENTO E INTERAGIR COM O AMBIENTE DE TRÂNSITO. CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COMPORTAMENTO SEGURO NO TRÂNSITO COMO PEDESTRE, ESTIMULANDO O RESPEITO ÀS REGRAS E A CONVIVÊNCIA HARMÔNICA NAS VIAS PÚBLICAS, UTILIZANDO O BRINCAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 

RECURSOS UTILIZADOS: GIZ COLORIDO, PÁTIO, PRAÇA, BRINQUEDOS( CARRINHOS E BONECOS).

DESENVOLVIMENTO: ATRAVÉS DE UMA RODA DE CONVERSA OS ALUNOS SE CONSCIENTIZAM SOBRE A SEGURANÇA NO TRÂNSITO, A IMPORTÂNCIA DO RESPEITO ÀS FAIXAS DE PEDESTRES E A CONVIVÊNCIA PACÍFICA ENTRE MOTORISTAS E PEDESTRES. LOGO APÓS AS CRIANÇAS BRINCAM DE CARRINHOS E BONECOS, SIMULANDO O FLUXO DE PEDESTRES E VEÍCULOS. O EDUCADOR PROPÕE DESAFIOS (EXEMPLO: TEM PEDESTRES ATRAVESSANDO, O SEMÁFORO ESTÁ VERDE), PARA QUE PRATIQUEM A APLICAÇÃO DE REGRAS. APÓS A BRINCADEIRA, O EDUCADOR DISCUTE REGRAS E SENTIMENTOS OBSERVADOS. EM FOCO OS CONCEITOS DE: RESPEITO, PACIÊNCIA, ATRAVESSAR NA FAIXA. LOGO APÓS OS ALUNOS FAZEM UM PASSEIO AOS ARREDORES DA ESCOLA EM SITUAÇÕES REAIS PARA INTERNALIZAR REGRAS, E OBTER A CONSCIENTIZAÇÃO DE FORMA PRÁTICA E DIVERTIDA.