CUIDAR DA ÁGUA É CELEBRAR A VIDA

Justificativa:

É de responsabilidade de todos fazerem sua parte quanto ao uso sustentável da água. A escola, em acordo com seu papel problematizador, busca incitar na criança responsabilidade e sensibilidade com o meio ambiente, para que se tornem indivíduos não passivos diante dos problemas sociais, ambientais e políticos, sendo o uso sustentável da água uma destas responsabilidades e a falta de água potável um destes problemas.

Objetivos:

• Identificar os muitos diferentes usos da água no nosso cotidiano;
• Conscientizar quanto ao uso sustentável e inteligente da água e outros recursos naturais finitos.
• Perceber o papel do ser humano nas soluções e problemas relacionados a água;
• Desenvolver a imaginação, a capacidade de abstração e interpretação;
• Trabalhar a linguagem oral e escrita, e o trabalho em equipe.
• TURMAS: 1º , 4º E  3º ANOSProjeto Água – A sua importância para nossas vidas – HIGIENE E CONSUMO CONSCIENTEEste projeto tem como objetivo o ensino sobre a água e sua importância para nossas vidas, e como usá-la corretamente!PROJETOS EDUCATIVOS

  A água é um recurso natural indispensável e finito, se não fizermos uso consciente, ela pode acabar. Uma boa parcela da população do planeta não tem acesso a água potável. Apesar de cobrir 71% do planeta, 95% da água existente está nos oceanos e não é própria para consumo. Por isso, o pequeno restante deve ser consumido e tratado com máximo respeito.

  Entretanto, a realidade é outra: não é incomum ver casos de desperdício e descaso com recursos hídricos (rios, lagos e lagoas poluídas, poluição oceânica, contaminação dos lençóis freáticos). Portanto, é preciso trabalhar desde cedo,  como usar adequadamente a água, sem desperdiçá-la.

• Desenvolvimento:
  • Debater a importância da água, coletando dos próprios alunos quais são seus conhecimentos anteriores sobre o tema.
  • Criar conjuntamente um mural informativo que se atualiza constantemente conforme novas informações são descobertas;
  • Ouvir e cantar músicas sobre a água, assistir filmes e fazer jogos e brincadeiras dirigidas para familiarizá-los com o tema de forma lúdica.
  • Fazer recortes e colagem;
  • Desenhos (expressão artística e criativa);
  • Fazer com que proponham soluções e exercitem a criatividade e o raciocínio;
  • Observar o clima diariamente (coleta de dados e informações) e desenvolver atividades sobre a chuva, como a criação e confecção de um livro com o ciclo da chuva;
  • Indagar como, para quê e quantas vezes usamos a água no nosso cotidiano e pensar em formas para diminuir o consumo, (higiene das mãos);
  • Ressaltar a importância da água para nossa sobrevivência e os benefícios para a saúde quando bebemos bastante água.
  • JOGOS