Conscientização sobre a Economia de Água

Principal objetivo deste projeto foi demonstrar, de forma prática e visual, a grande quantidade de água que pode ser desperdiçada em uma atividade rotineira como a escovação dos dentes, e como uma simples mudança de hábito pode gerar uma economia significativa.

Desenvolvimento da Atividade

Para ilustrar o consumo, os alunos foram divididos em dois grupos:

Grupo da Caneca: Os alunos deste grupo receberam uma pequena caneca de 50 ml para enxaguar a boca e a escova.
Grupo da Torneira: Os alunos deste grupo foram instruídos a escovar os dentes com a torneira aberta.

Após a escovação, o volume de água restante na caneca do primeiro grupo foi medido, enquanto a quantidade de água que escoou da torneira do segundo grupo foi calculada com a quantidade de um balde e medido em canecas e base no tempo de escovação.

Resultados e Conclusão:

Os resultados foram impressionantes e fáceis de visualizar para as crianças:

O grupo que usou a canequinha de 50 ml consumiu apenas o volume de água necessário para o enxágue.
Já o grupo que manteve a torneira aberta desperdiçou uma quantidade muito maior, por volta de 2 litros de água,

A medição final mostrou que a economia de água com o uso da caneca foi de aproximadamente 2 litros por aluno.

O projeto provou que pequenas atitudes diárias têm um impacto enorme na preservação dos recursos hídricos. Ao aprender sobre essa economia, os alunos se tornaram agentes de mudança, levando a conscientização para dentro de suas casas e incentivando suas famílias a adotarem esse hábito simples e sustentável.